Unsere Autor*innen von A bis Z

Lesen macht stark

Lesen fördert Empathie, Vorstellungskraft und selbstständiges Denken. Fähigkeiten, die Kinder und Jugendliche in einer komplexen, globalen und digitalen Welt mehr denn je brauchen. Die Auseinandersetzung mit gesellschaftlich relevanten Themen und einer Vielfalt an Sichtweisen setzt voraus, dass Kinder, später Jugendliche, sinnerfassend lesen können und dadurch in die Lage versetzt werden, sich eine eigene Meinung zu bilden. Auch wenn sich die Darstellungsformate mit den neuen Medien verändern: Lesen ist und bleibt die wichtigste Kulturtechnik, Lesekompetenz ist Wegbereiter für den schulischen Erfolg und ein selbstbestimmtes Leben. Und sie ist ein Schlüssel für die Zukunft der Demokratie! Die Neugier auf Literatur zu wecken und die Lust am Lesen zu fördern, ist das Ziel unserer Arbeit: mit Geschichten, die fesseln, trösten, glücklich oder mutig machen und den Menschen, die sie schreiben.

 

Das Jahr 2025 in Zahlen

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Autor*innen in Kitas und Schulen

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Durchgeführte Lesungen und Schreibwerkstätten

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Teilnehmende Kinder und Jugendliche

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Leseorte landesweit

Aktuelles

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13.-15. Oktober – LeseKunstKombi mit Nina Weger im Sprengel Museum Hannover

Für Kinder von 9 bis 12 Jahren

23. September 2026 — Geschichten hören, kreativ werden und Neues entdecken – das erwartet Kinder bei der LeseKunstKombi in den Herbstferien. Die Kinderbuchautorin Nina Weger liest mitten im Sprengel Museum aus ihrem Buch „Ein Krokodil taucht ab und ich hinterher“. Gemeinsam mit der Autorin und einer Kunstvermittlerin tauchen die Kinder in die Geschichte ein: Es wird gestaltet, experimentiert, collagiert und vieles mehr.

Die LeseKunstKombi ist eine Kooperation von Friedrich-Bödecker-Kreis Niedersachsen und Sprengel Museum Hannover. Gefördert wird das Projekt durch die VGH Stiftung.

Anmeldung über Sprengel Museum Hannover: biver.smh@hannover-stadt.de
Kosten: 20 Euro pro Anmeldung

 

Neue Bücher von Autor*innen aus Niedersachsen und Bremen

20. August 2026 — Der Friedrich-Bödecker-Kreis Niedersachsen vermittelt Autor*innen aus dem gesamten deutschsprachigen Raum an Kitas, Schulen und Bibliotheken. Daran wird sich auch weiterhin nichts ändern. Besonders eng verbunden sind wir jedoch mit den Autor*innen, die in Niedersachsen und Bremen leben. Sie prägen seit vielen Jahren unsere Arbeit, sind regelmäßig zu Gast in Bildungseinrichtungen und begeistern Kinder und Jugendliche für Geschichten, Sprache und Literatur. Deshalb möchten wir Sie künftig zu Beginn jedes Schuljahres über die aktuellen Neuerscheinungen von Autor*innen aus Niedersachsen und Bremen informieren.

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Die Geschichte einer Familie während der Nazi-Diktatur: Tobi Dahmen liest im Niedersächsischen Landtag aus seiner Graphic Novel „Columbusstraße“

10. November 2026, 10-11.30 Uhr
Für Schulklassen der Stufen 10 und 11
Der Niedersächsische Landtag und der Friedrich-Bödecker-Kreis Niedersachsen laden gemeinsam zu der Veranstaltung ein.

Nach dem Tod seines Vaters entdeckt der Comicautor Tobi Dahmen eine Sammlung alter Familienbriefe. Ausgehend von den bewegenden Zeitzeugnissen rekonstruiert er eine Chronik der deutschen Kriegsjahre im Spiegel seiner eigenen Familiengeschichte. In der Graphic Novel „Columbusstraße“ erzählt Tobi Dahmen nicht nur die Geschichte seiner Familie während der Nazi-Herrschaft, sondern reflektiert eindrücklich die deutsche Vergangenheit und die Fragen nach politischer und persönlicher Verantwortung. Mit Feingefühl und akribischer Recherche präsentiert er ein Werk von emotionaler Tiefe und historischer Relevanz.

Der Besuch der Lesung ist kostenfrei. Anfallende Fahrtkosten können erstattet werden.

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Leseförderung ist eine Aufgabe, die uns alle angeht! Texte zu verstehen und einzuordnen, ist Voraussetzung für die Teilhabe an einer lebendigen Demokratie. Wenn Sie unsere Arbeit unterstützen möchten, werden Sie Vereinsmitglied.

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Analog und digital

Neben analogen bieten wir auch digitale oder hybride Veranstaltungen an, um Angebote der Leseförderung im Leben von Kindern und Jugendlichen zu verankern. Wir beraten bei der Umsetzung und informieren über mögliche Formate.

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Friedrich Bödecker

Friedrich Bödecker war ein Pädagoge und Pionier der Leseförderung. 1896 in Bockenem/Harz geborenen, lud er bereits in den 1920er Jahren Kinder- und Jugendbuchautor*innen in Schulen ein, um neue Formen der Literaturvermittlung zu erproben.

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